Магистър по изкуства (MA) по психология на английски език

Тази магистърска програма изследва една от най -диференцираните и съвременни перспективи на човешката психика, както наистина за една от най -модерните човешки науки. Като наука за несъзнаваното, психоанализата не е просто терапевтичен метод. Той също така представлява теория на науката и знанието, която е разположена между естествените и хуманитарните науки, културологията и социалните науки и която свързва тези линии на традицията по иновативен, далновиден начин.

С нашата магистърска програма ви очаква уникален, многопластов курс на обучение, който ще ви подготви за еднакво разнообразен професионален живот и кариера. Клиничната насока на учебния курс, която се фокусира върху психодинамично-психоаналитичните подходи, осигурява солидно образование и обучение по изследователски методи. В същото време това се разширява на фундаментално ниво с задълбочени познания от неклиничните области на приложение на психологическото и психоаналитичното мислене.

Докато учебната програма се основава на препоръките на Германското психологическо дружество (DGPs), един фокус на изследванията е върху научаването да се прилагат основни диагностични, консултативни и терапевтични компетенции. Психоаналитичната насока на курса се отразява във факта, че в допълнение към поведенческата терапия, гещалт терапията, системните и други методи, психоаналитичните методи представляват фокуса тук.

Освен това предаването на емпирични и статистически методи има за цел да включва и онези методи, които са особено подходящи за записване и картографиране на процесите и резултатите от всяко психоаналитично лечение.

В крайна сметка психоаналитичната насока се отразява и във факта, че студентите не само се запознават с психоанализата като психотерапевтичен метод, но и като културна теория и приложна социална наука. Учебният курс е одобрен и официално акредитиран от Сената на Берлин.

Моля, имайте предвид, че почти всички извънкласни оферти в IPU Berlin са на немски език и че достатъчните немски езикови умения ще улеснят силно ежедневието ви в Берлин. Поради това всички кандидати за курса по психология на MA с клинична насоченост са силно насърчавани да започнат да учат немски преди пристигането си.

Курсът се състои от 120 ECTS кредита, които могат да бъдат спечелени в четири семестъра на редовно обучение. ECTS кредитите се разпределят в подобна степен в семестъра, като магистърската теза трябва да бъде написана в последния семестър.

Курсът е организиран в пет области на обучение. Освен това има задължителен избираем предмет, който има за цел да даде на студентите възможност да се съсредоточат върху научна или академична област в съответствие със собствените си интереси (например клинична невропсихология или социална травма или селективни области на работа и организационна психология или други области ). Освен това студентите трябва да придобият професионален опит, като завършат практическо професионално обучение на работното място от най-малко 330 часа.

Проектирайки своите модули концептуално, IPU се стреми да подобри прозрачността както на съдържанието, така и на целите на обучението, да улеснява планирането на опциите за мобилност – също и между учебните курсове например – заедно с натоварването на студентите и да разпредели това равномерно по време на учебния курс във възможно най-голяма степен. Освен това, IPU счита себе си за ангажиран с целта си да подкрепя развитието на критично отразяващи професионални умения, които са съсредоточени върху човека, съчетани със специализирани практически способности за решаване на проблеми. По този начин, когато е възможно, модулите трябва да отразяват и картографират типичните задачи и области на работа – по отношение на практически приложения или в научни изследвания и преподаване – и да подготвят студентите за тези отговорности.

По правило модулите се преподават във времева рамка, простираща се най-много на два семестъра. Те се предоставят на годишен или шест месечни цикъла.

Модулите за всички учебни курсове са интегрирани в представителен график за обучение, който осигурява интелигентна хронологична последователност за модулите. Въпреки това, по принцип няма официални ограничения за прием на курс. Съответно, не се изискват конкретни предварителни компетенции или знания, за да присъстват модули в учебен курс. Модулите в курсовете на MA Образователни изследвания и / или курсовете по Приложна психоанализа и Психоаналитични културни изследвания могат по същество да се изучават като задължителни избираеми предмети в магистърската психология.

Магистърската програма за психология е разделена на пет области на обучение

• Рефлексивна психология и теоретична психоанализа (модули 1 и 8)
• Изследвания по социална психология (модул 2)
• Психология на развитието, психопатология на развитието и изследвания на разстройството (модули 3 и 4)
• Диагностика и интервенция (модули 5, 6, 9 и 10)
• Методи на практически ориентирани изследвания (модул 7)

Съдържанието се разпространява в следните 10 модула:

1. История на психоанализата в контекста на утвърждаването на психологията като наука (6 ECTS)
   Когнитивен интерес и методи в психоанализата, Основни подходи към концептуализацията на психиката
   Модулът предполага психоаналитично-задълбочени психологически подходи, вградени във формирането на обекти и знанието, насочвайки историята на науката и идеите към психологическите и философските тела на знанието. Спецификата на ситуацията на психоаналитичното знание формира референцията. Предадена е теорията за историческото развитие на тези подходи във връзка с техните дискурсивни условия и обстоятелства.
2. Социално-психологически изследвания (6 ECTS)
   Задвижване и афект, Мисъл и реч, Микросоциология на човешкото взаимодействие
   Модулът затвърждава знанията на студентите за теориите и методите на социалната психология, реципрочността на телесното възприятие и формирането на езика и дава въведение в микросоциологията на разговора.
3. Психология на развитието (6 ECTS)
   Теории на развитието / Психопатология на развитието
   Модулът предоставя преглед на теориите и методите в психологията на развитието, психопатологията на развитието, както и теориите и методите на психоаналитичното развитие.
4. Общи и специфични изследвания на разстройството (9 ECTS)
   Психопатология и нейната класификация
   Модулът предава знания за клиничните психологически и невробиологични класификации и диагнози, заедно с концепциите и констатациите от психични разстройства, като същевременно позволява сравнение с концепциите за общи и специални изследвания на психоаналитични разстройства.
5. Психологическа диагностика (9 ECTS)
   Теории и практика на психологическата и психоаналитичната диагностика
   Модулът предава знания и умения за психологическа диагностика и сравнение с психодинамичните методи.
6. Психотерапевтична интервенция (9 ECTS)
   Теория и практика на психотерапевтичната интервенция
   Модулът предава фундаментални знания и основни компетенции в психотерапевтичната интервенция.
7. Изследователски методи (18 ECTS)
   Модулът предава знания и умения за изследователска методология в диагностиката, психологията на развитието на напречна и надлъжна основа, в здравната епидемиология, сравнителни резултати и изследвания на процеси, в експериментални проекти, както и в чисто психологически изследвания в лабораторията.
8. Наука и епистемология / Теории на предмета (6 ECTS)
   Процеси на формиране на теория, неклинични области на психоанализата и психодинамиката
   Психоанализата като епистемология и теория на предмета: Трансдисциплинарни прочити на психоаналитичните теории, тяхното формиране на знание и техните тела от знания. Връзки с епистеми от психологически, социални, хуманитарни, културни и/или хуманитарни науки.
9. Превенция и съвети (6 ECTS)
   Превенция на заболявания, промоция на здравето, концепции за психодинамично консултиране
   Модулът предава знания за превенция, промоция на здравето и методи за консултиране, заедно със съответните им теоретични основи. Намерението е да се осигури надзор върху различните области на приложение (както в света, в който живеем, така и в работния свят) и особено да се предадат „основните умения“, необходими в различните условия за превантивна работа и консултиране.
10. Избираеми (5 ECTS)
    Клинична невропсихология или социална травма или селективни области на работа и организационна психология или други области (да бъдат назовани)
    Предметите на модула са функционални дефицити в преживяванията и поведението, произтичащи от увреждане, заболявания или свързани с възрастта промени в централната нервна система.

Нашата цел на IPU Берлин е да ви запознаем с целия спектър на дискурса, така че възможно най-голям набор от професионални възможности и перспективи да бъдат отворени за вас след това. Независимо от кариерното направление, което възнамерявате да вземете: С магистърската си степен по Психология на изкуството от IPU Берлин ще бъдете отлично подготвени и оборудвани за вашето професионално бъдеще. Намерението на курса по психология на магистърските изкуства е да ви даде възможност да работите независимо като клиничен психолог, да развивате своите научни или академични проучвания и да продължите кариера в университет или висше образование според конкретния случай. Като завършил, можете да изберете психотерапевтична посока по ваш избор (поведенческа терапия, задълбочена психология, психоанализа).

Ако вие, като международен студент, планирате да работите в психотерапевтичната област след завършването на IPU Берлин, любезно ви съветваме да разгледате изискванията за признаването като терапевт във вашата страна, преди да кандидатствате в IPU Berlin.