Магистър по дизайн на взаимодействие
University of Technology Sydney
Ключова информация
Изберете местоположение
Местоположение на кампуса
Sydney, Австралия
Езикознание
Английски език
Формат на обучение
На територията на колежа
Продължителност
1 - 3 година
Темпо на обучение
Редовно обучение, Задочно обучение
Такси за обучение
Запитване на информация
Крайна дата за записване
Запитване на информация
Най-ранна начална дата
Jul 2024
* в AUD за 24cp сесия
Представление
Докато търсенето в индустрията на квалифицирани дизайнери на взаимодействие и различни други работни места, като дизайнери на потребителско изживяване (UX), дизайнери на услуги и т.н., се увеличава, липсва официално образование/обучение, предлагано от университетите по проектиране на взаимодействие. Този курс е предназначен да предостави на студентите най-актуалните и необходими умения в тази бързо развиваща се област. Завършилите притежават умения в индустриално приложими и рентабилни информационни среди (т.е. мултимедия, проектиране на интерактивни системи и свързаните с тях информационни технологии). Курсът предоставя на индустрията завършилите, които могат да комбинират тези умения с тези на тяхната оригинална дисциплина в ориентирани към професионални приложения настройки. Курсът се ангажира да създаде завършили, които имат дълбоко разбиране за човешките подходи към проектирането на цифрови технологии. Това гарантира, че създадените „продукти“ са по -склонни да се „впишат“ по смисъл в живота на потребителите, тъй като процесът на проектиране се основава на задълбочено разбиране на практиките на хората, конкретните ситуации и ценности. Този курс е привлекателен за различни типове учащи, а именно: тези, които в момента работят на работа, която не е свързана с проектиране на взаимодействие, тези, които работят на работни места, тясно свързани с проектирането на взаимодействия, и тези, които вече работят на работни места, свързани с проектирането на взаимодействие.
В основните предмети студентите се учат чрез практикуването на итеративен процес на проектиране, ориентиран към човека, за решаване на проблем от реалния свят с реални потребители, развивайки умения за анализ, генериране и предаване на решения на сложни проблеми. Те също така придобиват напреднали технически и теоретични познания при проектирането на взаимодействие. Студентите също се занимават с проектиране на взаимодействие за възникващи изчислителни контексти, придобивайки напреднали знания и умения. Студентите развиват усъвършенствани дизайнерски умения (включително автономност, експертна преценка, адаптивност и отговорност), като се фокусират върху изучаването на професионални практики в проекти за потребителско изживяване и чрез основния предмет, където те съвместно изпълняват проект, поръчан с клиент от индустрията, като се фокусират върху ниво завършил резултати. Умения за демонстриране на адаптивност на знанията и отговорност като практикуващ/обучаващ се придобиват чрез всички студийни предмети, където студентите трябва да се адаптират към непредсказуемите процеси на работа с потребители, провеждане на полева работа в дивата природа, повтарящ се дизайн и тестване с потребителите, както и отвореното- завършен характер на итеративен процес на проектиране. Студийните предмети също позволяват на учениците да демонстрират своята отговорност като практикуващи чрез развиване на умения за управление на проекти и работа в екип. Студентите развиват умения за изследване и прилагане на утвърдени теории към набор от знания или практика чрез предмет, ориентиран към методите на изследване, който включва разработване на план за изследване, график за интервюта, набор от сонди и анализ на резултатите от потребителските изследвания с помощта на интервюта и сонди. И трите студийни предмета включват значителни фази на потребителско изследване, съсредоточени върху структурираното и системно използване на подходящи изследователски инструменти в професионален контекст за създаване, разработване и утвърждаване на дизайнерски артефакт и изискване на установените от приложението теории за проектиране. Специализираните знания и умения се развиват чрез избор от три модула, фокусирани върху дизайна на игри, анализ на данни или програмиране на взаимодействие. Тези модули включват комбинация от структурирани предмети, фокусирани върху развитието на умения и знания за всяка област, и помагат на учениците да развият своята автономия, експертна преценка и адаптивност. Те включват и практически проекти, базирани на проекти, където учениците развиват своите специфични умения в режим, базиран на проекти. Като алтернатива, студентите могат да изберат да предприемат изследователски проект, за да получат нови знания в областта на проектирането на взаимодействие.
Завършилите могат да получат работа в редица роли, свързани с технологичния дизайн, като дизайнер на взаимодействия, UX дизайнер, UX изследовател, дизайнер на услуги или архитект на дигитален опит. За тези, които понастоящем работят на тясно свързани работни места, като уеб дизайн, графичен дизайн, дизайн на интерфейс и т.н., този курс осигурява необходимото официално обучение по дисциплината, за да се направи по -окончателно преминаване към работни места в дизайна на взаимодействие. По същия начин много хора се оказват работещи в областта на проектирането на взаимодействие без официално обучение и този курс осигурява добра основа и възможности за по -формално разширяване на техните умения за проектиране на взаимодействие. За тези, които не работят на работа, свързана с проектиране на взаимодействие, този курс предоставя възможност да научат за дисциплината и да преминат към различните работни места под чадъра за проектиране на взаимодействие.
Кариерни възможности
Завършилите могат да получат работа в редица роли, свързани с технологичния дизайн, като дизайнер на взаимодействие, UX дизайнер, UX изследовател, дизайнер на услуги или архитект на дигитално изживяване. За тези, които понастоящем работят в тясно свързани работни места, като уеб дизайн, графичен дизайн, интерфейсен дизайн и т.н., този курс осигурява необходимото формално обучение в дисциплината, за да направят по-категорично преминаване към работни места в дизайна на взаимодействието. По същия начин много се оказват, че работят в областта на дизайна на взаимодействието без формално обучение и този курс предоставя добра основа и възможности за по-формално разширяване на техните умения за проектиране на взаимодействие. За тези, които не работят на работа, свързана с дизайн на взаимодействие, този курс предоставя възможност да научат повече за дисциплината и да преминат към различни работни места под чадъра на дизайна на взаимодействие.