Магистърска и докторска степен по администрация

Програмата за академично следдипломно обучение по администрация във FGV EBAPE се състои от магистърска и докторска степен. в Администрация. Тясно свързани, тези курсове споделят едни и същи ценности и принципи.

Основната цел на магистърската програма е да подготви студенти за докторанти (във FGV EBAPE или друга изтъкната институция в Бразилия или другаде по света) или за пазара на труда.

Основната цел на Ph.D. Програмата е да подготви студентите за академична кариера като професори-изследователи в университети или други академични институции в Бразилия или в чужбина.

Магистърската и докторската степен програмите предлагат методологично и концептуално обучение, еквивалентно на това, предоставяно от техните международни колеги, както и знания и достъп, съобразени с много различни контексти на реалността в Бразилия. Силен акцент се отделя на генерирането и разпространението на висококачествени изследвания чрез публикувани статии във водещи списания в областта на администрацията и свързаните с нея области.

Профил, продължителност и ангажимент

Програмата се гордее с възприемането на интердисциплинарен подход, приветствайки студенти с бакалавърска или магистърска степен по администрация или свързани области като икономика, инженерство, компютърни науки, психология, невронауки, политически науки, социология, счетоводство, статистика и приложна математика, между другото . Програмата за академична магистърска степен е с продължителност 21 месеца и докторската степен. програмата е с продължителност 48 месеца.

И двете програми са на пълен работен ден (от понеделник до петък, от 9 до 17 часа, със случайни часове в събота от 9 до 12 часа, ако е необходимо). От учениците се очаква да прекарват време в училището всеки ден по време на продължителността на програмата, като участват в дейности в класната стая, изследователски проекти, семинари и дискусии, които оформят и укрепват академичната култура на програмата. Магистърската и докторска степен. Студентите имат изключителна работна среда.

Всички студенти получават освобождаване от такса за обучение. Въпреки това, студенти с ангажимент на пълен работен ден в програмата, без работа, ще получат стипендия. Академичното представяне на студентите и спазването на правилата и крайните срокове, определени от правилата на Програмата, са основни за студентите да останат в Програмата. Тези аспекти също ще бъдат взети предвид при подновяване на стипендията.

език

Магистърската и докторска степен. програмите се преподават на английски език. Следователно учениците трябва да могат да четат, пишат, разбират и говорят английски. Магистърската дисертация също трябва да бъде написана на английски език, както и концептуалната работа, Ph.D. предложение за дисертация и окончателния документ, освен ако не е договорено друго между съветници и студенти.

Изследователски маршрути, курсова работа и семинари

MSc програма

Занятията започват през първия семестър и курсът продължава не повече от 21 месеца, разделени на четири тримесечия, през които студентите трябва да получат 26 кредита (еквивалентно на 12 30-часови курса/ 2 кредита всеки плюс дипломни семинари I, II, III, и IV). Впоследствие студентите трябва да получат 2 кредита, като завършат семинарите за контролирани научни изследвания, техният дипломен проект трябва да бъде одобрен (до края на 5-то тримесечие) и защитена магистърска теза (до края на 7-то тримесечие). В допълнение към тези курсове от студентите се очаква да участват в изследователски проекти с преподаватели в училището.

Студентите MSc трябва да посещават следните курсове, за да завършат програмата:

Курсове по методи

• Статистика IA;
• Статистика IB; и
• Събиране и анализ на качествени данни или сравнително-исторически методи.

Изследователски курсове

4 курса от избрания от студента изследователски път (по избор от студента).

Избираеми дисциплини

5 избираеми курса (свързани с всяка изследователска линия, предлагана от програмата)

Дипломиран семинар

I, II, III и IV (еквивалентен на един 30-часов курс / 2 кредита).

Наблюдаван изследователски семинар

2 кредита

Доцент доктор. Програма

Занятията започват през първия семестър, като курсът продължава не повече от 48 месеца. През първите осем тримесечия студентите трябва да получат 30 кредита (еквивалентно на 15 30-часови курса / 2 кредита). Освен това студентите трябва да получат 2 кредита, като присъстват на дипломираните семинари I, II, III и IV от 1-во до 4-то тримесечие и 4 кредита, като завършат семинарите за контролирани изследвания между 5-то и 8-то тримесечие. Впоследствие студентите трябва да представят идеен документ, който трябва да бъде одобрен (до края на 8-то тримесечие); подават и представят предложението за дисертация (12-то тримесечие) и накрая представят и защитават докторската дисертация (до края на 16-то тримесечие). Освен това студентите трябва да участват в изследователски проекти с преподаватели в училището, за да засилят уменията си и да подобрят своите академични записи.

д-р студентите трябва да посещават следните курсове, за да завършат програмата:

Доцент доктор. Програма

Занятията започват през първия семестър, като курсът продължава не повече от 48 месеца. През първите осем тримесечия студентите трябва да получат 30 кредита (еквивалентно на 15 30-часови курса / 2 кредита). Освен това студентите трябва да получат 2 кредита, като присъстват на дипломираните семинари I, II, III и IV от 1-во до 4-то тримесечие и 4 кредита, като завършат семинарите за контролирани изследвания между 5-то и 8-то тримесечие. Впоследствие студентите трябва да представят идеен документ, който трябва да бъде одобрен (до края на 8-то тримесечие); подават и представят предложението за дисертация (12-то тримесечие) и накрая представят и защитават докторската дисертация (до края на 16-то тримесечие). Освен това студентите трябва да участват в изследователски проекти с преподаватели в училището, за да засилят уменията си и да подобрят своите академични записи.

д-р студентите трябва да посещават следните курсове, за да завършат програмата:

Курсове по методи

• Машинно обучение в бизнес изследвания,
• Панелен анализ на данни + курсове по 4 метода (по избор на студента);

Изследователски курсове

• 5 курса по избор на студента
• Изследователска пътека (избира се от студента);

Избираеми дисциплини

4 курса (свързани с всяка изследователска линия, предлагана от програмата);

Дипломиран семинар

I, II, III и IV (еквивалентен на един 30-часов курс / 2 кредита);

Наблюдаван изследователски семинар

4 кредита;

Изследователски песни

MSc и Ph.D. включва четири изследователски песни, а именно:

• Поведенчески науки и науки за вземане на решения: Фокусирайте се върху индивидуалните процеси на вземане на решения.
• Стратегия, управление и организации: Фокусирайте се върху процесите на организационно ниво.
• Финанси: Фокус върху икономиката на бизнеса, ценообразуването на активите, корпоративните финанси, банкирането и вземането на финансови решения.
• Институции, политика и управление: Фокус върху институционалното ниво и процесите на изработване на политики.

Всеки студент трябва да следва една от песните и може да избере като избираеми задължителните курсове от други песни, както и списъка с наличните избираеми дисциплини. Концептуалните познания, получени във всяка една от песните, могат да бъдат използвани в областта на публичната и бизнес администрация. По същия начин могат да се прилагат качествени и количествени методи.

Дипломни семинари

Всички магистри и докторска степен първа година. студентите трябва да се запишат за дипломирани семинари I, II, III и IV. По време на тези семинари изследователите са поканени да представят и обсъждат последните си изследователски проекти. Дипломните семинари се провеждат през цялата учебна година, в зависимост от наличността на гост-изследователи.

Работилници

Освен избираеми курсове, програмата предлага семинари – интензивни 15-часови курсове, преподавани от известни професори от бразилски и международни институции.

Наблюдаван изследователски семинар

Сесии, в които студентите и техният академичен съветник обсъждат развитието на изследователския проект и други теми, свързани с академичната дейност на студента.