Магистър по права на децата
Queen's University Belfast - Faculty of Arts, Humanities and Social Sciences
Ключова информация
Местоположение на кампуса
Belfast, Великобритания
Езикознание
Английски език
Формат на обучение
На територията на колежа
Продължителност
1 - 3 година
Темпо на обучение
Редовно обучение, Задочно обучение
Такси за обучение
GBP 19 100 / per year *
Крайна дата за записване
Запитване на информация
Най-ранна начална дата
Jul 2024
* Северна Ирландия и Република Ирландия: £6650 | Англия, Шотландия или Уелс: £7470 | ЕС Други и международни: £18,200
Представление
Тази програма отговаря на нарастващото търсене на следдипломна квалификация по правата на децата, изрично фокусирана върху интердисциплинарни изследвания и изследователски методи, базирани на правата на детето.
Програмата има за цел да предостави знания и умения на високо ниво в областта на законодателството за правата на детето и ценни практики на тези, които работят с и за деца, включително държавни служители и неправителствени организации, както и преподаватели, социални работници и доставчици на здравни услуги.
Програмата ще развие вашия опит в две различни, но взаимосвързани области:
Права на децата – използване на Конвенцията на ООН за правата на детето и други съответни международни стандарти за оценка на законите, политиките и практиките, които засягат децата.
Изследване с деца - оценяване на най-добрите методи за провеждане на изследване на живота на децата с особен акцент върху подходи, които включват децата активно в изследователския процес.
Курсът ще ви осигури задълбочена подготовка в тези две области и възможност да изследвате набор от контексти, в които тези перспективи могат да бъдат използвани за по-добро разбиране на живота на децата и осигуряване на по-добри резултати за децата.
Краен срок за кандидатстване: петък, 29 юли 2022 г., 16:00 ч.
Индустриални връзки
Имаме широки връзки с местни и международни неправителствени организации и можем да предоставим някои възможности на студентите да предприемат съответните изследвания. Това може да е от особен интерес, ако искате да натрупате опит в детския сектор, може би да си осигурите работа или да смените позицията.
Международно признати експерти
Тази програма е свързана с Центъра за права на децата (CCR), който има международна репутация в областта на правата на децата с фокус върху прилагането на правата на децата, детското участие, образованието, социалните грижи и децата с увреждания. CCR има жизнена общност от докторанти, които предприемат изследвания по редица въпроси в няколко страни.
Програмата включва принос от водещи международни учени по правата на децата в Queen's и от цял свят. Учениците стават членове на световно известния Център за права на децата с достъп до дейности като групи за четене, семинари от вътрешни и гостуващи лектори и социални събития.
Галерия
Приемане
Учебен план
Домакин от международно известния Център за правата на децата, тази магистърска степен надгражда съществуващите специализации в законодателството, политиката и практиката за правата на децата. Възприет е подход на смесено обучение, който включва комбинация от обучение лице в лице и онлайн обучение, традиционни лекции, семинари, съкратени модули, онлайн дискусионни форуми и гост-лектори.
Магистърската степен се присъжда на студенти, които успешно завършат 120 CATS точки от преподаваните модули и дисертация от 12 000-15 000 думи (60 CATS точки).
Предлагат се изходни квалификации: студентите могат да излязат с диплома за следдипломна квалификация чрез успешно завършване на 120 CATS точки от преподавани модули или сертификат за следдипломна квалификация чрез успешно завършване на 60 CATS точки от преподавани модули.
Модули 20 CATS модула обикновено включват 20 часа за контакт на семестър, а 10 модула CATS обикновено включват десет часа за контакт на семестър. Часовете за контакт често включват комбинация от лекции/работилници лице в лице и онлайн сесии.
Основни модули
Основи на правата на детето - 20 КОТКИ
Този модул ще запознае студентите с международните закони за правата на детето, засягащи децата, с особен акцент върху Конвенцията на ООН за правата на детето. Той ще локализира правата на децата в по-широката рамка на правото за правата на човека и ще въведе основните разпоредби на международните права на децата, като набляга на изследователските умения, използвани за идентифициране и разбиране на основни договори за правата на човека и вторична документация. Ще обясни основните принципи на правата на децата и тяхното прилагане и ще представи теорията и текущите дебати в областта, като например границите на детската автономия и потенциалното напрежение между правата на децата и правата на родителите.
Права и участие на децата – 20 КОТКИ
Модулът ще запознае учениците с правото на участие на децата, залегнало в член 12 от Конвенцията на ООН за правата на детето. Той ще локализира това право в рамките на по-широкия критичен и теоретичен дискурс за участието на децата и възприеманата степен и граници на детската автономия. Модулът ще контекстуализира правото, като използва правото на децата да участват в процесите на вземане на решения във връзка, например, с изготвянето на политики, медицински решения и изследователски процеси. Той също така ще проучи колко ефективно е правото на участие за различни групи деца, като малки деца и деца с увреждания.
Въведение в изследователските методи - 20 КОТКИ
Целта на модула е да предостави общ преглед на изследванията и да контекстуализира широката гама от подходи и дебати, които са очевидни в рамките на съвременните образователни изследвания. Модулът има за цел да предостави на студентите разбиране на теорията и оценка на различните гледни точки, които са в основата на количествените и качествените методологии. Студентите ще бъдат запознати с етичните въпроси, свързани с образователните изследвания, както и с редица методологични подходи, в рамките на които ще бъдат разгледани ключовите теоретични и практически въпроси.
Изследванията на детството и младостта в практиката - 10 КАТКИ
Това е въвеждащ модул, който обединява студенти и академичен персонал от редица области, за да демонстрира изследвания, подчертавайки различни проблеми и разглеждайки различни проекти, използвайки както качествени, така и количествени методи. Модулът ще завърши с семинар по изследователска етика и управление.
Погледи за детството и младостта - 10 КОТКИ
Това е уводен модул, който обединява студенти и академичен персонал от редица области, за да запознае студентите с различни дисциплинарни гледни точки за децата и младите хора. Индикативното съдържание включва социология на детството, изследване на младежта; психобиологични подходи; правата на децата; здравни подходи и интервенции.
Дисертация – 60 КОТКИ (макс. 15 000 думи)
Студентите избират да работят по интересна тема под наблюдението на академичен член на персонала. Студентите имат възможност да предприемат изследвания за външни организации, които да представят като част от тяхната дисертация.
Опционални модули
Набор от незадължителни модули ви позволява да изберете допълнителни модули за изследователски методи и набор от съществени модули за правата на децата, включително въпроси като социална работа, увреждания, образование и философски перспективи. Например студентите могат да вземат модули за:
Младеж и социална справедливост - 20 КОТКИ
Този модул запознава студентите с ключови концепции, теории и дебати в младежките изследвания. Той дава разбиране за начините, по които основните социални научни дисциплини са концептуализирали и изучавали младите хора, заедно с някои от съвременните проблеми, които засягат живота им. Модулът изследва рамкирането, концептуализирането и теоретизирането на младежите във времето, като взема предвид академичните и политическите интереси в живота им. Той разглежда връзката между младите хора, социалната промяна и социалната политика и насърчава студентите да прилагат теория към съвременните проблеми на младежта и да разглеждат критично институционалните и политически отговори. Индикативното съдържание включва репрезентации на младостта; младежки култури и субкултури; юношеско развитие; образование, заетост и безработица; регулиране и криминализиране; младежки идентичности.
Младежко правосъдие: теория, право и практика – 20 КОТКИ
Модулът обхваща ключови области в младежкото правосъдие, включително теории за причините за престъпленията. Критично се изследва появата на отделен отговор във времето на млади хора, които влизат в конфликт със закона. Проучват се текущата система и практически ориентации като превенция и ранна интервенция, както и интервенции за млади хора, които се обработват чрез системата за младежко правосъдие. Тук студентите ще научат за различни философии, ориентации и правни рамки към младежкото правосъдие в местен и международен контекст. Студентите ще бъдат насърчавани да разсъждават критично върху предимствата и недостатъците на набора от различни подходи към младежта и справедливостта от възстановяването до отговорността, към ориентирането към риска и благосъстоянието.
Детски увреждания и права - 20 КОТКИ
Децата и младежите с увреждания едва наскоро започнаха да се признават като носители на права. Този модул има за цел да предостави на студентите богато и обмислено разбиране на дискурса за правата на децата, тъй като се прилага към живота на децата с увреждания и младите хора. Студентите ще бъдат запознати с ключови теоретични перспективи и разбирания за уврежданията и техните критики, преди да проучат начините, по които международното право за правата на човека е адресирало специфичния опит на децата и младите хора с увреждания. Студентите ще придобият разбиране за сложността и многообразието на живота на децата с увреждания и младите хора по отношение на образованието, здравеопазването и социалните грижи, бедността и преходите. Чрез локализирането на тези тематични области в контекста на Конвенцията на ООН за правата на детето (1989 г.) и Конвенцията на ООН за правата на хората с увреждания (2006 г.), учениците също ще могат да очертаят как дискурсът за правата е специфичен за децата и младите хора с увреждания са се променили с времето. Модулът също така ще се основава на съвременни изследвания и ще подчертае методите за изследване на детските увреждания. Като такъв, той е предназначен да помогне на учениците да обмислят връзката между „разговорите за правата“ и „правата на практика“.
Качествени изследвания в детството и младостта - 10 КАТКИ
Този модул запознава студентите с някои от ключовите качествени подходи за извършване на изследвания с деца и млади хора и реалностите и практическите аспекти на това. Модулът започва с представяне на основните въпроси и дилеми в качествените изследвания с деца и млади хора и преминава към критичен разпит на идеята за изследване с участие. Адаптирането на „традиционните методи“ за събиране на данни се обсъжда заедно с методите, специално предназначени да „включат“ деца и млади хора в изследователския процес. Обсъждат се силните и слабите страни на различни методи и всеки е илюстриран чрез примери за изследване. Практически съвети за проектиране и „извършване“ на качествени изследвания са вградени в сесиите.
Младежка справедливост и съпротива - 20 КОТКИ
Подобряването на правосъдните институции и реинтеграцията са основни цели на устойчивото развитие (вижте ЦУР 15 – Мир, справедливост и силни институции). Този курс ще подходи към темата за въздържане от престъпления сред младите хора от гледна точка на развитието. Особен акцент ще бъде поставен върху въздействието на правосъдната система за младежи върху Pathways във и извън престъпната ангажираност сред младите хора. Модулът ще обхване теориите за възрастта и престъпността и изобретяването на „възрастовата реформа“ като криминологична концепция, след което ще премине към преглед на съвременни изследвания и теории за въздържане от престъпления, включително разлики по демографска група и национален контекст и практики за работа с младежи които могат да подкрепят и поддържат въздържание (както и тези, които изострят моделите на обида).
Икономическо въздействие на интервенциите в детството - 10 КОТКИ
Този модул ще предостави на студентите възможност да придобият знания и разбиране за икономическото въздействие на интервенциите за детско здраве, психологически, образователни и социални грижи върху благосъстоянието в рамките на ограниченията на ограничените ресурси.
Освен това можете да изберете модули от Училището по социални науки, образование и социална работа.
Класации
Нашите образователни изследвания са класирани на 4-то място в Обединеното кралство по отношение на интензивността на изследванията, като 87% са оценени като „международно отлични или водещи в света“ (REF, 2014 г.).
Такса за обучение по програмата
Кариерни възможности
Нараства търсенето на умения на високо ниво в областта на интердисциплинарните изследвания, изследователски методи на участие и познаване на правата на децата. Професионалистите в НПО, фокусирани върху децата/човешките права, държавните служители, преподавателите, социалните работници и здравните специалисти, които работят с деца, трябва да намерят тази степен за полезна. Магистърската степен е добра основа за студенти, които желаят да продължат собствените си изследвания чрез докторантура.
Аспирантите на Queen получават изключителни предимства. Уникални инициативи като Degree Plus и Researcher Plus укрепват нашия ангажимент за пригодност за заетост, докато иновативните програми за лидерство и изпълнителни кадри помагат на нашите студенти да придобият ключови лидерски позиции както в национален, така и в международен план.
Предишни завършили са успели да си намерят работа в международни и национални неправителствени организации за правата на децата, докато други са продължили да следват докторантура. Много от нашите възпитаници също са преминали курса като форма на професионално развитие в рамките на съществуващите си кариери в области като право, медицина, образование, социална работа и разработване на политики.
Спечелени допълнителни награди
Студентите, които изберат да проведат дисертационно изследване в Северна Ирландия, включващо участници под 18-годишна възраст или уязвими възрастни, ще трябва да преминат през Enhanced Disclosure Check с Access NI, струващ £33. Тези разходи ще бъдат направени през година 1 за редовни студенти и през година 3 за студенти на непълно работно време.
Награди и награди
Учителите, работещи по дисертационни проекти, базирани в класната стая, могат да кандидатстват за наградата на Центъра за образователни изследвания в Северна Ирландия (NICER).
Степен плюс награда за извънкласни умения
В допълнение към вашата дипломна програма, в Queen's можете да имате възможност да придобиете по-широки житейски, академични умения и умения за заетост. Например стажове, доброволен труд, клубове, общества, спорт и много други. Така че не само ще завършите със степен, призната от водещ световен университет, вие ще имате практически национален и международен опит плюс по-широк контакт с живота като цяло. Ние наричаме това Степен плюс. Това прави обучението в Queen's University Belfast специално.