Ma обществена история
Ruskin College
Ключова информация
Местоположение на кампуса
Oxford, Великобритания
Езикознание
Английски език
Формат на обучение
На територията на колежа
Продължителност
1 - 2 година
Темпо на обучение
Редовно обучение, Задочно обучение
Такси за обучение
Запитване на информация
Крайна дата за записване
Запитване на информация
Най-ранна начална дата
Запитване на информация
Стипендии
Разгледайте възможностите за стипендии, за да помогнете за финансирането на вашето обучение
Представление
Това е от една година на пълен работен ден, или двугодишен курс за следдипломна квалификация на непълен работен ден.
Той е насочен към учениците със страст към историята, но не е задължително да изискват бакалавърска степен по специалността.
Курсът обхваща ролята на историята в публичното пространство: музеи, документални филми, паметници, лекции, екскурзии и обществени събития са само част от нещата, които представляват обществени История. Той също така разглежда връзката между историята и политиката, както и силното влияние на историята на съвременното общество.
Какво ще Проучване на курс?
Акцентът е поставен върху студентите, използвайки курса концепции за развитие на техните собствени интереси. Студентите портфейл от девет парчета от работа (включително парчета от обществения история) и дисертация, или произвеждат по-голяма част от общественото историята като алтернатива. През учениците се насърчават да преследват собствените си интереси и да подготви работата им за публикуване и представяне.
Дисертация / Дисертация Alternate
Крайният модул дава на студентите възможност да събере всичко, което са научили досега в нито едно 12,000 дума дисертация на тема, по техен избор направи след консултация със своя учител или да произвеждат значителна част от обществената история, отново по тема от техния избор, направен след консултации със своя ръководител.
Този курс е предназначен за:
- Разработване на учениците системно разбиране на теорията andpractice на Public История в следдипломно ниво
- Приемни студентите критично осъзнаване на най-новите разработки в обществена история включително критична оценка на различни подходи
- Студентите получават широки възможности за практикуване на техниките и концепциите за обществена история
- Насърчавайте оригиналност на учениците в придобиването и прилагането на исторически изследвания и запитване
- Разработване на уменията на учениците в критична оценка на текущите изследвания и дебати в общественото история
- Активиране на учениците да мислят творчески и творчески за естеството на историята
- Изграждане на студентите съществуващите ентусиазъм и исторически знания за разработване на нови подходи към историческата запитване
Резултати за ученици
Знания и разбиране
След успешното завършване на курса, студентите ще могат да:
- Систематично и критично се справят със сложни историографски и методически идеи
- Обръщат внимание на дебатите в рамките на и заобикалящата обществена история
- Прилагат своите знания и критическо разбиране на (публично) История на високо ниво
Когнитивни умения След успешното завършване на курса, студентите ще могат да:
- Демонстрирайте самостоятелно направление, знания, и оригиналност в справянето и решаването на проблеми
- Помислете с въображение и творчески за естеството на (публично) История
- Критична оценка на текущите изследвания, практики и дебат в (публично) История
Практични и професионални умения
След успешното завършване на курса, студентите ще могат да:
- Present исторически изследвания за специализирани аудитории
- Present исторически изследвания към неспециализирани аудитории
- Акт автономно в планирането и изпълнението на научните изследвания и писане
- Продължи да преминете знанията си чрез самостоятелна работа и практика
- Действа като част от екип, в планирането и изпълнението на научните изследвания и писане
Прехвърлими умения
След успешното завършване на курса, студентите ще могат да:
- Демонстрирайте инициатива, лична отговорност и вземане на решения в сложни и непредвидими ситуации
- Демонстрирайте оригиналност при придобиването и прилагането на идеи до съдържанието на специфична / практика
- Уверено споделят идеи писмено или устно
- Разработване на съдържание подходящо за он-лайн форум
Как ще се учат и да се преподава в курса?
Модулите на програмата са подкрепени от ученето и преподаването стратегия за приемане на набор от подходи, включително презентации, семинари, както и едно-към-едно уроци. В рамките на класовете акцент се поставя върху интер-активно преподаване и учене. Студентите ще се очаква да се ангажира лично, в малки групи и по-големи класове, с гама от материали и идеи. Учениците ще участват критично и аналитично с писмена, визуална, орална и аудио-визуални материали, включително IT материал и собствения си материал.
Един към един уроци дават възможност на студентите за индивидуални или малки групови дискусии относно работата представени както на концептуални и етапи на изготвянето на проектите. Заедно с екип Learning развитие на Колежа, преподаване чрез уроци дава възможност за силни връзки да се развиват между преподаватели и студенти и между самите ученици, като по този начин допълнително създаване на благоприятна среда за обучение.
Отделено е внимание по време на модулите към двете проучвания на редица материали и обмисляне на историографски процеси. Особено внимание ще бъде отделено и на текущите дебати в общественото история.
Оценяване е разнообразна, включително и някои по-традиционни академични есета и реферати, история, заедно с по-творчески проекти, които дават възможност на студентите да произвежда части от обществения история или ангажират със сектора и по други начини. При изискване на студентите да завършат девет парчета на работа, преди да започнат модула дисертация ние ги насърчи да развиват различни умения.
Студентите са насърчавани, и се изисква в два модула, за да произведе практическа работа в различни формати. Това може да включва нови материали за курс те научи; обиколка с разходка и критика; критика на изложба; ново ръководство за музей; видеоклип с критичен анализ; устни интервюта история; или подробен анализ на даден обект или визуален образ. Дисертацията или дисертация заместникът се разглежда като възможност за студентите да се събират на едно място всичко, което са научили в двете академична форма и една по-достъпна за nonspecialists.
Поставянето е предназначена да позволи на студентите да придобият опит и да отразяват върху сектора на общественото историята като също така произвежда академична работа. Поставянето представлява част от потребителки и производителки на Public История модула и като такъв предлага още една възможност за по-задълбочен ангажимент с обществената история. Студентите и служителите ще работят заедно, за да се намери подходящ разположение на студентите, които вече работят или доброволческа дейност в сектора на общественото история могат да използват това като поставянето им.
Изисквания за прием
Това е курс за следдипломна квалификация. Очакваме най-, макар и не непременно всички, кандидатите да имат първите градуса в съответния обект. Кандидатите не трябва да имат първа степен по история, но не трябва да бъде в състояние да демонстрира способността си да учат на ниво следдипломна квалификация. Последни студенти са имали среди в Art, Engineering, медийни науки, Дизайн, науката, литературата, езици, Classics, както и история. Те са включени учители, преподаватели, художници, величествени домашни водачи, архивисти, местни екскурзоводи, археолози, музейни работници, орални историци, профсъюзни активисти, журналисти, семейни историци и обучители на възрастни. Д-р Рут Пърси е много щастлив да обсъдим изискванията на курса и внос с потенциални кандидати преди официално заявление и интервю
Курс и Дати за прилагане
Този курс започва през септември и приложения приключи на 15 август. За въпроси, моля свържете се с Хана Jones, Академичния секретаря на 01865 759604 или програмен координатор, д-р Рут Пърси на 01 865 759 631.
КАРИЕРИ
A Public История Masters е не само полезно, подготовка за работа в наследство, музеите и архивите, но, защото съчетава внимание към детайла с обширен анализ, тя е също така високо ценени в редица кариери, включително разработване на политика, държавната служба.
Такси за обучение 2015/16
Достъп до HE програми, ниво 3, Full Time: £ 3358
Сертификат за висшето образование | Ниво | Full Time | Задочно обучение |
Бизнес и социален Enterprise | Level 4 | £ 6000 | £ 3000 |
Англицистика: творческо писане и Critical Practice | Level 4 | £ 9000 | £ 4500 |
история | Level 4 | £ 9000 | £ 4500 |
International труда и синдикални изследвания | Level 4 | £ 9000 | £ 6750 |
закон | Level 4 | £ 9000 | £ 4500 |
Социални и политически изследвания | Level 4 | £ 9000 | £ 4500 |
Писане за Изпълнение | Level 4 | £ 9000 | £ 4500 |
Бакалаври | Ниво | Full Time | Задочно обучение |
Социална работа | Level 4 | £ 9000 | £ 6750 |
Младежта и Общността | Level 4 | £ 9000 | £ 6750 |
Магистърски програми | Ниво | Full Time | Задочно обучение |
Public История | LEVEL 7 | £ 5100 | £ 2550 |
Резидентни Учебници апартамент на цени 2014/15 | 40wks | на WK |
Проучване стандартен апартамент | Y £ 4000 | £ 100 |
Проучване Спалня самостоятелна | £ 4840 | £ 121 |
За училището
Въпроси
Подобни курсове
Магистър по история на идеите
- Richardson, Съединени Американски Щати
Магистър по история на средиземноморския свят и неговите региони: от праисторията до средновековието
- Alicante, Испания
Магистър по източноевропейски еврейски изследвания
- Wrocław, Полша