Магистри в специалното образование
University of Texas Arlington
Ключова информация
Местоположение на кампуса
Arlington, Съединени Американски Щати
Езикознание
Английски език
Формат на обучение
На територията на колежа
Продължителност
18 - 24 Месеца
Темпо на обучение
Редовно обучение
Такси за обучение
USD 11 044 *
Крайна дата за записване
Запитване на информация
Най-ранна начална дата
Запитване на информация
* за учебната 2021-2022 година
Представление
Преглед
M.Ed. в специалното образование е завършила онлайн програма, фокусирана върху подготовката на преподавателя за задоволяване нуждите на учениците с увреждания. Тази програма предлага възможност за приспособяване на следдипломното ви обучение към нуждите на кариерата ви, независимо дали търсите първоначално сертифициране като учител по специалното образование в Тексас или искате да увеличите експертния опит в работата с хора с увреждания.
За програмата
- Завършилите кандидати могат да бъдат допуснати до една от двете програми: 1) магистърска степен с първоначално сертифициране на учители в Тексас или 2) само магистърска степен-приложен фокус (фокус с висока и ниска честота), фокус с висока степен на инвалидност или ниско- фокус на честотата.
- Магистърската степен с първоначално сертифициране на учители води до лицензиране в специалното образование за 12-ти клас в ранна детска възраст.
- Проектът Match Made in Schools осигурява щедро финансиране и друга възможност за магистърска степен с първоначално сертифициране на учители.
- Първоначалното сертифициране на учители е достъпно само за жителите на Тексас.
- Тези извън Тексас, които биха искали първоначално сертифициране на учители, трябва да се консултират с държавната си образователна агенция, за да потвърдят допустимостта да отговарят на държавните изисквания за сертифициране/лицензиране.
- Кандидатите от магистърска програма могат да работят с контакта по програмата при избора на фокус с висока, ниска или висока и ниска честота.
- Всички учебни програми изискват 30 кредитни часа.
Кариерни възможности
- Специален учител в класната стая
- интервент
- Координатор на прехода с училище или общности
- Координатор за подкрепа на хората с увреждания в общността
- Лидер на специалното образование в областта
- Специалист по поведение
- Координатор на индивидуална образователна програма (IEP/ARD)
Опции за степен
Магистър по специална педагогика със сертификат за първоначално образование
- 30 кредитни часа (9 курса)
- Опит на терен (40 часа, практически опит в училище)
- Клинично преподаване (на пълен работен ден пет дни в седмицата, един семестър)
Магистър по специално образование с първоначално сертифициране за специално образование чрез съвпадение на проекти, финансирани от федерално ниво, направено в училищата
- Щедро финансиране и курсове, споделени със студентите по социална работа
- 30 кредитни часа (девет курса)
- Опит на терен (40 часа, практически опит в училище)
- Клинично преподаване (на пълен работен ден пет дни в седмицата, един семестър)
Магистър по образование Специално образование
- 30 кредитни часа (10 курса)
- Опит на място (40 часа, практически опит в училища/общност)
- Отворено за аспиранти на национално и международно ниво
Защо да избера нас?
- Национално и международно признати факултетни лидери в специалното образование
- Фокусирайте се върху научноизследователски и доказани практики, приложен анализ на поведението и многостепенни системи за подкрепа
- Високо достъпна дипломирана програма
- Възможности за безвъзмездно финансиране и стипендии
- Курсовата работа се фокусира върху практическото приложение на научните изследвания в практиката
Изисквания за прием
Всички студенти трябва да отговарят на квалификациите на университета, колежа, катедрата и Тексаския административен кодекс, за да участват в програмите за подготовка на преподаватели. Студентите извън държавата няма да отговарят на условията за сертифициране на преподаватели в Тексас. Следователно учениците трябва да преразгледат изискванията на държавата си, за да определят дали завършването на програма в UTA ще доведе до сертифициране в тяхната държава.
Безусловни критерии за приемане
- Доказателство за две или повече години подходящ опит.
- Бакалавърски преписи с най -малко 3.0 GPA през последните 60 часа или поне 3.0 кумулативен GPA. По -високият от тези средни оценки ще се използва за прием. 3.0 GPA за последните 9 часа курсова работа може да се счита вместо бакалавърската GPA.
- Две професионални препоръчителни писма. Силно се насърчават писма от надзорни органи. Кандидатите за M.Ed. в специалното образование представете лично изявление за интерес. M.Ed. в специалното образование кандидатите, които не търсят сертифициране, представят само лично изявление за интерес, а не препоръчителни писма.
Програмните области имат допълнителни изисквания, включително документи за отчитане на TEA, включително 1) писмен отговор на дадената подкана (изпълнява „друг инструмент за проверка“, както се изисква от Тексаската образователна агенция), и 2) попълване на формуляри за атестация и FERPA. В допълнение, някои програми изискват достъп до одобрена настройка Pre K-12. Общият среден успех (GPA) на всеки входящ клас, допуснат между 1 септември и 31 август всяка година по програма за подготовка на преподаватели (EPP), не може да бъде по-малък от 3,0 по четирибална скала или еквивалент. Програмите за сертифициране имат допълнителни изисквания за TAC за GPA (използвани от програмата в допълнение към, а не вместо, посочените по -горе изисквания).
Критерии за пробен прием
- Кандидатите, които имат по -малко от 2 години опит и имат среден успех от най -малко 3,0 и две препоръчителни писма, могат да получат пробен прием. Приемната комисия на факултета може да изиска за разглеждане допълнителни документи (напр. Резултати от GRE). M.Ed. в специална образователна програма кандидатите могат да бъдат допуснати и с изпитателен статут с по -малко от 2 години подходящ трудов стаж и лично изявление за интерес.
- Студентите, на които е предоставен пробен прием, трябва да поддържат 3.0 (B или по -добър) среден успех през първите 9 кредитни часа след завършване на курсовата работа в програмата за образователен колеж, за да бъдат преобразувани от изпитателен към безусловен прием.
Програмните области имат допълнителни изисквания, включително документи за отчитане на TEA, включително 1) писмен отговор на дадената подкана (изпълнява „друг инструмент за проверка“, както се изисква от Тексаската образователна агенция), и 2) попълване на формуляри за атестация и FERPA. В допълнение, някои програми изискват достъп до одобрена настройка Pre K-12. Общият среден успех (GPA) на всеки входящ клас, допуснат между 1 септември и 31 август всяка година по програма за подготовка на преподаватели (EPP), не може да бъде по-малък от 3,0 по четирибална скала или еквивалент. Програмите за сертифициране имат допълнителни изисквания за TAC за GPA (използвани от програмата в допълнение към, а не вместо, посочените по -горе изисквания).
English Language Requirements
Удостоверете владеенето на английски език с Duolingo English Test! DET е удобен, бърз и достъпен онлайн тест по английски език, приет от над 4000 университета (като този) по целия свят.