Find your Задочно Master in Комуникации in Европа

Тази степен комбиниране на маркетинга, рекламата и връзките с обществеността въвежда нашите ученици към реалността на професионалния свят чрез програма вълнуващо устройване на работа, в същото време, тъй като им осигурява стабилна и широка основа, необходима за осъществяване на успешно като бъдещи професионалисти в бизнес комуникация , -

В свят на нарастващи медии и нови технологии ролята на специалистите по комуникации бързо се разширява.Магистърът по стратегическа комуникация и връзки с обществеността е професионална програма, предназначена да помогне за подготовката на следващото поколение професионалисти, за да отговори успешно на нарастващите местни и глобални изисквания за комуникационен опит.Програмата отразява най-новите разработки в областта, като същевременно поддържа учебните планове и образователните стандарти на най-добрите американски и европейски дипломни програми.Чрез интегриране на теорията с практиката и фокусиране върху подход в реалния свят, студентите се обучават за различни позиции в частни, обществени и нестопански условия. Продължителност : Една година (на пълен работен ден) или до три години (на непълно работно време). Брой курсове : 11 курса (33 американски кредита). Участие : Занятията се провеждат от понеделник до четвъртък, от 18:30 до 21:30 часа.Петъкът е запазен за класове по грим и други академични дейности, като майсторски класове, семинари, лекции, беседи и др. Точки за прием : Нови студенти се приемат в началото на есенния, зимния и пролетния срок. Уникални функции на програмата Акредитация на NECHE Акредитиран от CIPR учебен център Годишен PR Практикум с посещение на водеща PR фирма Силно приложен фокус Възможност за придобиване на диплома за специалист по CIPR по комуникации при кризи и допълнителна специализация. -

Учете магистърска степен по управление на медиите и комуникацията. Тази магистърска програма се преподава изцяло на английски език в нашите кампуси Macromedia в Мюнхен и Берлин, Германия. -

В тази програма, където формата на обучение се стреми да допринася за съдържанието на курса, прогресията се състои в груповия динамичен процес, както и в самата курсова работа. Мултидисциплинарният характер на предмета означава, че едно и също съдържание трябва да предоставя задълбочени знания за студенти с различен произход. -