Научете повече за магистратури по Езикознание тук!

Програмата за преподаване на културно и езиково разнообразие и изключителни учители (TCLDEL) подготвя преподаватели за кариера в различни класни стаи по света. Студентите, записани в програмата Mason Korea, ще получат магистърска степен по Образование в учебни планове и инструкции с концентрация в TCLDEL. Учителите могат да избират специализации в областта на международното обучение по английски език към преподаватели по чужди езици (ESOL) или напреднали международни бакалаври (IB).... [-]

Учебната програма включва курсове, специфични за азиатските изследвания, специалност: корейски изследвания. Специализираните курсове са в учебната програма от първия семестър. Студентите се запознават със спецификата на Корейския полуостров в исторически, философски, религиозни аспекти и в политическите и икономическите процеси в региона. Изучаването на корейския език е основната част от образователния процес. Първата година на обучение се провежда в Jagiellonian University в Краков, а вторият - в университета "Кийминг". През втората година студентите трябва да завършат магистърската теза. Завършилите се получават две магистърски дипломи по корейски изследвания в университета Кийминг и в Jagiellonian University в Краков.... [-]

Програмата е подходяща за студенти, които се интересуват от това как се придобива английски език на първо и второ езиково ниво, както и как английският език се влияе от многоезични ситуации. В отделните оратори многоезичните ситуации могат да накарат един език да влияе върху друг, по-специално в процеса на придобиване, и в крайна сметка може да доведе и до износване на езика поради липсата на излагане и използването на един от езиците. В обществата многоезичието и езиковият контакт могат да доведат до разработването на нови сортове на езика. Учениците, които са приети в програмата, ще бъдат тясно интегрирани в изследователската група "Езикови придобивания, вариации и атрибути" (LAVA: http://site.uit.no/lava/), която е активна и продуктивна изследователска група, работеща по различни аспекти на многоезичие и многоезично придобиване на език. Учениците ще имат възможност да провеждат практически изследвания с членовете на групата. Програмата осигурява добра основа за работа, свързана с многоезичието както в частния, така и в обществения сектор, и е подходяща за студенти, които искат да преследват кариера в научноизследователската дейност.... [-]

Магистърската програма по преподаване на китайски като втори език в училищната среда (CLE / CLS) ще обучава ученици в училища, езикови центрове, културни отдели и посолства. Учебните стажове помагат на студентите да засилят това, което са научили в Университета на Алдо.

Тази програма е предназначена да посрещне нуждите на нови китайски групи в Азия, Китай и Франция, във френскоговорящите страни (предприятия, мениджмънт, студентска мобилност и имиграция).... [-]

Тази магистърска програма осигурява напреднало познаване на езиците, литературите и културите на европейските, американските и постколониалните страни, насърчавайки междукултурните перспективи в солидна среда в хуманитарните науки.

Налични езици: Албански, англо-американски, чешки, английски, френски, немски, модерен гръцки, полски, португалски и бразилски, ромски, руски, сърбо-хърватски, испански.... [-]

Тази програма интегрира изучаването на руски език, литература и култура. Той не само подготвя преподаватели по руски като чужд език, но също и предимно многоквалифицирани експерти, които владеят добре руски, които познават руската литература и култура, които могат да работят в съвместни предприятия, а също и в техните образователни, научни и културни организации, взаимодействащи с Русия.... [-]

Продължителност на програмата: 3 години следдипломна програма степен, която започва всеки края на февруари или началото на септември. Първа година, китайски език проучване; Втора година, китайски проучване бизнес закони; Трета година: Практика и теза.

Език на преподаване: Английски

Целта на този майстор е да даде възможност на студентите да придобият теоретични знания и практики в обучението на френски език като чужд език - упражнява учителската професия - осигуряване на образователна дейност и надзор на обучители - изграждане преподаване на френски език като чужд материали на национално или международно равнище.

Магистърската степен по сравнителни европейски и неевропейски езици и литератури (LM 37) има за цел да осигури на студентите високо ниво на академично образование - предимно от сравнителна перспектива - на езиците и литературата на френски, английски, руски, испански и немски език. , Освен това учениците ще имат възможност да се съсредоточат върху извъневропейските варианти на тези езици и култури (в евро-средиземноморските, евро-американските и постколониалните области). Следователно програмата е предназначена да бъде отворена към света, предлагайки международна перспектива за образованието, научните изследвания и културното предприемачество.... [-]

През 1998-1999 учебна година, председателят на Западна Европа и Източна езици на История- филология, е основан факултет NSU и и 15 студенти бяха приети. В първите дни на своето начало, Посолството на Франция и отдел на своите познания и сътрудничество обърне специално внимание силно към тази специалност и е оборудван с специализирани книги, художествени книги, технически съоръжения, аудио-видео касети, телевизор, видео -tape и компютри.... [-]

Учителят в преподаването на китайски за майчин език е единственият Мастърс в Испания, посветени изцяло на преподаването на китайски език.

Той има силен характер и професионализиране е насочена към завършващите, за предпочитане в областта на хуманитарните науки, със силни познания по китайски и искат да се занимават с преподаване на езика.

Един от акцентите на главния модул е задължително практики класната стая с различни студентски профили. Те ще се проведат в различни колабориращи центрове, свързани с преподаването на китайски в района на Барселона.... [-]

Разширяването на испанския език е придружено от нарастващата популярност на изследването му през последните години. Програми като посещаващи професори, които да придадат испански език като чужд език или френската образователна реформа, предизвикаха търсенето на учители по испански език.

Целта на тази магистърска степен е неразделна и многоизмерна формация на преподаватели по испански език като чужд език чрез интердисциплинарна програма, тъй като бъдещият учител по ELE трябва да надхвърли обучението по испански език, обща лингвистика или литература и изисква фундаментални знания като социолингвистика или ИКТ.... [-]

MLitt в испански и латиноамерикански изследвания е едногодишна програма, която се провежда от Катедрата по испански в училището за съвременни езици. Тя е насочена предимно към студенти, чийто основен фокус са литературните изследвания с интерес към историята и визуалната култура.... [-]

Заглавие: Магистърска степен по китайско обучение на учители за испански лектори Собствено заглавие: Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset в сътрудничество с Europme Режисьор: д-р Estrella Nicolás de Benito Кредити: 60 ECTS Модалност: лице в лице, със седалище в Мадрид и Барселона Насочени към: бъдещи китайски учители от мандарин, които искат да се специализират в преподаването на езика на испаноезичните студенти в Испания или Латинска Америка. Информация и контакт: infocursos@fogm.es... [-]

док. Монс. Светлана Ханушова, доктор (Началник на английски език, Факултет по педагогика) Програмата е предназначена за обучение на учители по английски език. Акцентът е поставен върху методологичните последици от всички дисциплини и практическото им приложение върху учебната практика на учениците в гимназиите.

Отделът домакин е