$close

Филтри

Преглед на резултатите

Магистратури Градско и регионално планиране Швеция - Научете за магистратури Швеция тук!

Степента „магистър“ потвърждава успешно приключване на обучение в магистратура и подготвя студентите за по-нататъшно образование или за изграждане на кариера. По-голямата част от магистратурите се осигуряват в държ… Научете повече

Степента „магистър“ потвърждава успешно приключване на обучение в магистратура и подготвя студентите за по-нататъшно образование или за изграждане на кариера. По-голямата част от магистратурите се осигуряват в държавни или обществени университети.

Градско и регионално планиране на земни ресурси и терени за използване от големи общности е професионална област, която притежава големи възможности за професионално развитие. Между най-интересните сфери са планиране, динамика на развитие на метрополисите и реализация на проекти.  

Швеция (Sverige) е най-големият от северните страни, с население от около 9,5 милиона. Тя граничи с Норвегия и Финландия и е свързана с Дания чрез мост на Йоресунд (Öresundsbron). Швеция има силна традиция да бъде отворен, но дискретно страната.

Свиване
Прочетете повече за образованието в Швеция
$format_list_bulleted Филтри
Сортиране по:
Препоръчано Последни Заглавие
Chalmers University of Technology
Гьотеборг, Швеция

Развитието на градовете и застроената среда оказва огромен натиск върху естествения свят. Тъй като урбанизацията продължава с бързи темпове, намирането на устойчиви и адаптивн ... +

Развитието на градовете и застроената среда оказва огромен натиск върху естествения свят. Тъй като урбанизацията продължава с бързи темпове, намирането на устойчиви и адаптивни решения на тези проблеми става от съществено значение. В тази програма ние насърчаваме критична перспектива на устойчивото развитие и настоящите практики в архитектурата и градския дизайн. Профилът на тази програма — „отвъд устойчивостта“ — ще ви постави точно на върха на тенденциите в областта, работейки с нови знания, методи и перспективи, за да преминете отвъд настоящата практика и да оформите следващата стъпка в устойчивостта. Ние разглеждаме социални, етични, критични за нормите и деколониални въпроси и подходи в цялото образование. Ние подчертаваме уважението към съществуващите изградени структури в нашата среда като културни, както и икономически ресурси, интердисциплинарно сътрудничество и значението на научните изследвания. Образователният подход е под формата на поредица от дизайнерски студия, развиващи вашите умения чрез сложни дизайнерски задачи в много различни ситуации и контексти. Това може да включва, например, квартали и общини в Швеция, неформални селища в развиващите се страни и проучвания на разнообразните технически и социални предизвикателства на устойчивото строителство и трансформация. Този метод предизвиква и развива способността ви да анализирате и поставяте местните условия във връзка с по-широк контекст. Студиата за дизайн предлагат базирано на опит обучение, работа на терен, персонализирани лекции, литературни изследвания, семинари, работни срещи, работа по дизайнерски проекти и изложби. Срещаните проблеми и потенциални решения ще варират значително, но това, което ги свързва, е използването на системен подход за справяне с проблемите. Архитектурните проучвания в Chalmers възприемат хуманистичен поглед върху архитектурата и наблягат на проучвателен и ръководен от дизайна подход. Амбицията е да се насърчават убедителни бъдещи визии за развитието на застроената среда, подготвяйки завършилите да помогнат за оформянето на бъдещето на пространствата, в които живеем и работим. Кариера Образованието води до широк спектър от възможности за кариера в областта на архитектурата, градския дизайн и планирането за устойчиво развитие като отговор на нарастващата осведоменост и ангажираност сред публичните и частните участници. Глобалните предизвикателства на ограниченията на ресурсите и изменението на климата отварят нови и обширни области на професионална практика. Бързата урбанизация в световен мащаб, намаляването на бедността и справедливото разпределение на ресурсите са ключови въпроси, както се проявява в Програмата на ООН за 2013 г. и Целите за устойчиво развитие. В Швеция съществуващият сграден фонд, не на последно място от 60-те и 70-те години на миналия век, трябва да бъде реконструиран по начини, които могат да се справят с проблемите на социално-икономическата сегрегация, както и с недостатъчните екологични показатели по интегриран начин. Взети заедно, тези предизвикателства изискват ново поколение квалифицирани професионалисти в дизайна, които могат да работят в междудисциплинарни експертни екипи и в тесен контакт с местни заинтересовани страни. Общи изисквания за влизане Бакалавърска степен по наука, инженерство, технологии или архитектура За да изпълни общото изискване за влизане в магистърска програма в Chalmers (на ниво за напреднали/втори цикъл), бъдещият студент трябва да притежава степен, която е еквивалентна на шведска бакалавърска степен (минимум 3 години, 180 кредита за шведско висше образование) в областта на науката, инженерството, технологиите или архитектурата. Всички кандидати трябва да документират своята официална академична квалификация, за да докажат своята допустимост. Само документация от международно признати университети ще бъде одобрена от Шведския съвет за висше образование, който управлява уебсайта universityadmissions.se. Ако кандидатът притежава и втора степен, като например магистърска степен, която може да е за изпълнение на специфични (курсови) изисквания, тя не може да се използва сама за изпълнение на общото изискване за влизане. В последната си година от бакалавърското обучение Могат да бъдат приети студенти в последната си година на обучение, които все още нямат документи за дипломата си, която скоро ще завършат. Ограничения Степените, които са конструирани една върху друга, не могат да се състоят от един и същи курс Кандидатите, които отговарят на общите изисквания за вход за програмите от втория цикъл (магистърско ниво) и евентуално специфичните изисквания за вход, могат да бъдат допуснати до магистърска програма. Кандидатите не могат да бъдат оценени като неквалифицирани по отношение на квалификационните академични заслуги, които включват курсове от плана на програмата в тези програми, за които са кандидатствали, ако това се случи. Курсове, включени в спечелена степен от първи цикъл (бакалавърско ниво) или професионална квалификация от най-малко 180 cr. (180hp) или еквивалентна чуждестранна квалификация, които са предпоставка за магистърски квалификации, може да не бъдат включени в по-високите квалификации. Това важи и за предварителни курсове за магистърски програми, независимо дали са включени в основната квалификация. ) Местна квалификационна рамка за Chalmers University of Technology - квалификации за първи и втори цикъл. Ограничения за граждани на Корейската народнодемократична република (Северна Корея) Chalmers не може да допуска кандидати с гражданство на Корейската народнодемократична република само до която и да е програма или курс, поради Регламент (ЕС) 2017/1509 на Съвета от 30 август 2017 г. относно ограничителни мерки срещу Корейската народнодемократична република и за отмяна на Регламент (ЕО) 329/2007 г. За кандидати с двойно гражданство, едното от които е на Корейската народнодемократична република, а другото на друга държава, гражданството на другата държава има предимство в това отношение.​ -
MSc
Редовно
2 години
Английски
Авг. 2023
Кампус
 
Linköping University
Линкьопинг, Швеция +1 Още

В момента нашите градове и региони са изправени пред основни предизвикателства, свързани с изменението на климата, глобализацията, урбанизацията, цифровизацията и социалното н ... +

В момента нашите градове и региони са изправени пред основни предизвикателства, свързани с изменението на климата, глобализацията, урбанизацията, цифровизацията и социалното неравенство. Стратегическото градско и регионално планиране е един от най-мощните местни инструменти за (пре) формиране на дългосрочното градско и регионално развитие и създаване на устойчиви градове и региони на бъдещето. -
MSc
Редовно
4 семестри
Английски
Кампус